Сохранение здоровья детей и формирование у них культуры безопасного, ответственного поведения в отношении своей жизни и здоровья на сегодняшний день рассматриваются как одна из основных задач системы образования. Безопасность ребенка представляет собой состояние защищенности его жизненно важных интересов от внутренних и внешних угроз для устойчивого развития его личности в обществе, государстве. Безопасность является одной из основных потребностей человека, без реализации которой невозможно полноценное развитие и самореализация личности.

С 1 по 30 сентября в школе прошел «Месячник безопасности», целью которого было повышение безопасности детей в начале учебного года, восстановление после школьных каникул навыков безопасного поведения на дорогах, в транспорте и в быту, а также адекватных действий при угрозе и возникновению пожаров в школе.

В рамках месячника безопасности прошел комплекс межведомственных мероприятий по совершенствованию профилактической работы с обучающимися, педагогами и родителями: инструктажи с обучающимися, родителями и педагогами школы, беседы с представителя правоохранительных органов, здравоохранения, работников школы.

Проведены ежедневные минутки безопасности для учащихся 1-4 классов, выданы юным школьникам «Световозвращающие приспособления», проведены конкурсы рисунков «Со светофорной наукой в школу» и плакатов «Здоровое будущее», отработаны навыки безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях, тренировочная эвакуация учащихся.

В рамках классных часов отработаны индивидуальные схемы безопасных маршрутов движения детей «дом-школа-дом» для обучающихся 1–4-х классов, изучены посредством проведения практических занятий и пешеходных экскурсий по городу Архангельску в День Краеведческих знаний. Проведены мероприятия по популяризации использования световозвращающих элементов.

В мероприятиях приняли участие учащиеся 1-11 классов.

Обращение к проблеме безопасности с самого раннего детства обеспечивает не только эффективное поведение в условиях риска, но и формирование культуры безопасного поведения в обществе.